dimarts, 31 de gener del 2017
dilluns, 30 de gener del 2017
Dia de la PAU
Avui, 30 de gener, celebrem el dia escolar de la no-violència i la pau. Els nostres infants han elaborat junt amb les seves famílies una flor amb un missatge relacionat amb la pau, que han format entre totes el símbol de la PAU.
Hem estat tots al pati on els germans Llussà ens han interpretat una cançó que ha compost el Sergi i seguidament hem cantat la cançó que hem preparat aquests dies. Els alumnes de sisè han llegit el manifest i tots junts hem apreciat els treballs que s'han elaborat per aquest dia sobre la Pau.
Hem estat tots al pati on els germans Llussà ens han interpretat una cançó que ha compost el Sergi i seguidament hem cantat la cançó que hem preparat aquests dies. Els alumnes de sisè han llegit el manifest i tots junts hem apreciat els treballs que s'han elaborat per aquest dia sobre la Pau.
dijous, 26 de gener del 2017
PORTES OBERTES 2017/2018
El proper dimecres 8 de març de 16:30 h a 18:30 h oferim la jornada de portes obertes. Aquest dia es farà una explicació del funcionament de l'escola, de l'AMPA i es visitarà el centre.
divendres, 20 de gener del 2017
BIBLIOPATI DENIP
Aquest mes de gener la Comissió de Biblioteca ha organitzat diferents activitats relacionades amb el DENIP (Dia Escolar de la No Violència i la Pau) que tindrà lloc el pròxim 30 de gener.
Així doncs, relacionat en aquest tema a l'hora de Bibliopati, els alumnes que ho vulguin podran participar en un concurs de dibuix (1r i 2n), mural de paraules, refugi Creu Roja, lectura de contes,..
Els torns assignats són:
- Dilluns 1r
- Dimarts C.S
- Dimecres 2n
- Dijous 4t
- Divendres 3r
Així doncs, relacionat en aquest tema a l'hora de Bibliopati, els alumnes que ho vulguin podran participar en un concurs de dibuix (1r i 2n), mural de paraules, refugi Creu Roja, lectura de contes,..
Els torns assignats són:
- Dilluns 1r
- Dimarts C.S
- Dimecres 2n
- Dijous 4t
- Divendres 3r
dimecres, 11 de gener del 2017
Recull nadalenc
A voltes amb el Nadal, i vist amb perspectiva, sempre són dates assenyalades. Plenes de ganes i nervis per tots aquells alumnes que tenen algun tipus d'actuació nadalenca al nostre teatre.
Finals de trimestre, dies de butlletins de notes, darrers canvis en les cartes als reis...
Sovint pensem que un espai multidisciplinar tant important és com una caixa d'emocions, on cada interpretació durant el curs ens porta a noves experiències.
Serveixi aquest recull d'actes per valorar encara més, si cal, tant la perícia d'actors i actrius com la paciència de tutores i especialistes en mostrar a pares i mares moments únics que caldria recordar durant tot l'any. I donar pas a la història, doncs a les fotografies de l'escola de camí al teatre queda bona constància, el bon bressol de "pastorets" i "pastoretes" que han representat el seu paper durant anys, aquest que era el centenari de la primera representació de l'obra de Folch i Torres allà al 1916.
Sigui com sigui, les representacions nadalenques, en qualsevol de les seves versions, complementen una acció docent que no només es nodreix de coneixement, sinó de diferents competències relacionades amb la participació, la representació, la declamació , el fet de compartir en equip i moltes altres que donen el punt de partida a les activitats més pròpiament familiars del nadal.
La felicitació de l'escola, portada a terme pels alumnes de cinquè i els seus fillols de lectura, al voltant del pessebre:
Les nadales d'infantil, on cada vers, cada expressió i rodolí de P3, P4 i P5 són moltes estones de treball.
Cantata de primer de primària, amb una única representació nadalenca en format original :
Els pastorets de segon, amb una adaptació del text original de Folch i Torres, i hores i hores d'assaig per part dels pastorets més primerencs de l'escola:
Els pastorets de sisè, preparats amb gran talent durant bona part del primer trimestre. Gairebé dos mesos de feina condensats en una mica més d'una hora, on Lluquet, Rovelló i els cors de pastors, pastores, angelets i dimonis ens mostraran part de les calderes d'en Pere Botero:
Només és una petita mostra de les moltes activitats que es van portar a la nostra escola durant la darrera setmana de curs.
Finals de trimestre, dies de butlletins de notes, darrers canvis en les cartes als reis...
Sovint pensem que un espai multidisciplinar tant important és com una caixa d'emocions, on cada interpretació durant el curs ens porta a noves experiències.
Serveixi aquest recull d'actes per valorar encara més, si cal, tant la perícia d'actors i actrius com la paciència de tutores i especialistes en mostrar a pares i mares moments únics que caldria recordar durant tot l'any. I donar pas a la història, doncs a les fotografies de l'escola de camí al teatre queda bona constància, el bon bressol de "pastorets" i "pastoretes" que han representat el seu paper durant anys, aquest que era el centenari de la primera representació de l'obra de Folch i Torres allà al 1916.
Sigui com sigui, les representacions nadalenques, en qualsevol de les seves versions, complementen una acció docent que no només es nodreix de coneixement, sinó de diferents competències relacionades amb la participació, la representació, la declamació , el fet de compartir en equip i moltes altres que donen el punt de partida a les activitats més pròpiament familiars del nadal.
La felicitació de l'escola, portada a terme pels alumnes de cinquè i els seus fillols de lectura, al voltant del pessebre:
Les nadales d'infantil, on cada vers, cada expressió i rodolí de P3, P4 i P5 són moltes estones de treball.
Cantata de primer de primària, amb una única representació nadalenca en format original :
Els pastorets de segon, amb una adaptació del text original de Folch i Torres, i hores i hores d'assaig per part dels pastorets més primerencs de l'escola:
Els pastorets de sisè, preparats amb gran talent durant bona part del primer trimestre. Gairebé dos mesos de feina condensats en una mica més d'una hora, on Lluquet, Rovelló i els cors de pastors, pastores, angelets i dimonis ens mostraran part de les calderes d'en Pere Botero:
Només és una petita mostra de les moltes activitats que es van portar a la nostra escola durant la darrera setmana de curs.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)