divendres, 21 de desembre del 2018

Nadala "torna a ser nadal"

Ha arribat l' hivern i fa molt fred.
Cau la neu del cel  i fa molt fred
Torna a ser Nadal i estem contents

Màgia casa per casa i a les taulades les xemeneies van treien fum
Joia que s'encomana i a les mirades hi ha una besada per cadascú
Figueres del pessebre i bombetes de colors; postres de torró.
I una mandarina per engreixar al tió;

Ha arribat l' hivern i fa molt fred
Cau la neu del cel i fa molt fred
Torna a ser Nadal i estem contents

Brillen com una estrella les carones il·lusionades de cada infant
Dringuen com per fer festa perquè aquests dies són d'alegria i fraternitat
Nadales que musiquen les places i els carrers: sonen els cascavells
Olles d'escudella i canalons amb els tiets;

Ha arribat l' hivern i fa molt fred
Cau la neu del cel i fa molt fred
Torna a ser Nadal i estem contents

Amb només un gest tot pot tornar-se tant diferent
Amb només un gest tot pot tornar-se tant diferent

Ha arribat l' hivern i fa molt fred
Cau la neu del cel i fa molt fred
Torna a ser Nadal i estem contents

Bon nadal a tota la comunitat educativa de l'escola Joan Rebull
#somjoanrebull



dijous, 20 de desembre del 2018

Recull nadalenc

Només és una petita mostra de les moltes activitats que s'estan portant a terme a la nostra escola durant la darrera setmana de curs.

Nadales d'Educació Infantil


 Pastorets de segon




La Pe i el Cordi a Quart



Nadala per Canal Reus

 

Pastorets de sisè

dissabte, 15 de desembre del 2018

Visita dels Patges

Els nostres infants ja han escrit la seva carta amb tota la il·lusió demanant els seus desitjos.
Ahir, divendres 14 de desembre, l'AMPA ha convidat als patges dels Reis Mags a venir a l'escola per recollir-les.


Hem pogut gaudir de màgics instants gràcies a la dedicació de les famílies organitzadores. Ara esperem el dia 6 de gener amb molta il·lusió.


dimecres, 12 de desembre del 2018

La nostra felicitació

Com és tradició en aquestes dates us compartim la nostra felicitació nadalenca tot desitjant-vos els millors desitjos per al 2019



Resultats eleccions Consell Escolar

Tal com ja sabeu , divendres 30 de novembre van tenir lloc les votacions per a la renovació parcial dels membres del Consell Escolar del nostre centre. Formaran part de l'actual Consell Escolar els tres membres que han obtingut major nombre de vots.

La participació va ser del 13,4% ( 125 persones ) i els membres que en formaran part són:
  • Marta Montagut Calvo
  • Cristina Fullat Baldrich
  • Maura Lerga Felip
Us agraïm la vostra participació.  Dilluns dia 10 de desembre vam constituir el nou Consell Escolar.



dimecres, 5 de desembre del 2018

Divendres dia 7 de desembre, festa de lliure disposició

Benvolgudes famílies:

Us recordem que el divendres dia 7 de desembre l'escola romandrà tancada .
 
És una de les festes de lliure disposició acordades pel Consell Escolar del Centre per aquest curs escolar 2018-19.

Gaudiu del cap de setmana
 
 

divendres, 16 de novembre del 2018

VII Caminada Solidària

El diumenge dia 16 de Desembre a les 10, us convidem a participar amb l'escola per fer una caminada i col·laborar amb la MARATÓ de TV3. Quan arribem a l'escola xocolatada amenitzada amb música, cercavila i amb sortejos de regals que ens han facilitat diversos espònsors i més activitats lúdiques per nens/es

Podeu fer la inscripció de 2 euros (és donaran íntegrament a la Marató) abans del 14 de Desembre a l'AMPA.


divendres, 9 de novembre del 2018

Eleccions Consell Escolar


A partir de dilluns 5 de novembre es publicarà al tauler d'anuncis de l'escola el cens de pares i mares per a les eleccions al Consell Escolar del Centre.

Cal que passeu a revisar les vostres dades per tal de corregir-les en cas de que no siguin correctes.
Si esteu interessats en formar part del Consell Escolar podeu passar per secretaria a recollir l'imprès de candidatura.

PRESENTEU LA VOSTRA CANDIDATURA!

El proper divendres dia 30 de novembre es portaran a terme les Eleccions al Consell Escolar.

ESPEREM LA VOSTRA PARTICIPACIÓ!


dijous, 8 de novembre del 2018

Xerrada a l'escola

La nostra escola participa en el programa de consum de llet i fruita a les escoles. Aquest programa ofereix una xerrada sobre alimentació infantil a les famílies.

- LLOC: teatre de l'escola
- DATA: divendres 16 de novembre
- HORA: de 15.15 a 16.30

A la xerrada es farà un show-cooking, per preparar el material cal que confirmeu la vostra assistència.

Us adjuntem un cartell explicatiu de la xerrada.


dijous, 18 d’octubre del 2018

Xerrada

L'editorial Barcanova ofereix als pares i les mares una xerrada dels autors del llibre de matemàtiques que utilitzem a la nostra escola. Us adjuntem la targeta amb tota la informació.

Si hi voleu assistir, cal que li digueu a la delegada de la vostra classe abans de dimarts 23.

Activitats per famílies




divendres, 28 de setembre del 2018

Festes de Misericòrdia 2018

El passat dilluns i en motiu a les Festes de la Mare de Déu de Misericòrdia, els alumnes de l'escola van realitzar una petita cercavila pel pati de l'escola amb els nanos i la mulassa de l'escola; i tots els elements festius aportats per vosaltres.

A més a més vam gaudir de la ballada del Ball de Pastorets, el Ball de Gitanes, el Ball de Prims i el Drac.

Moltes gràcies a tots per compartir la tarda amb nosaltres i Visca les Festes de Misericòrdia!


dimecres, 12 de setembre del 2018

Aprendre a aprendre



Les nits d’estiu acostumen a ser molt clares. La lluna deixa veure prou bé les ombres de la realitat. Fins i tot es poden diferenciar , tot mirant al cel, els llums en forma de pampallugues que creuen la foscor, en moviment. Són avions que transporten somnis, d’anada o tornada a una destinació i que delaten el seu moviment damunt una tela negra estelada.

Està permès somiar a tothom que ocupa una butaca d’aquell aparell. En coses passades o que vindran.
Poc importa, a la vegada, de quins somnis es tracti en cada cas. Tots són importants i rellevants en passat o futur. La cerca continuada del que creiem i pensem es repeteix diferents cops l’any en diferents moments, sempre en moviment. En recerca del que ens pugui satisfer.

Expliquen que Sòcrates es va posar a fer un assaig amb la seva flauta, tot esperant beure la cicuta per la seva condemna a mort, fruit del judici per tres càrrecs. Un alumne li va preguntar per què feia això en els seus darrers moments. El filòsof li va respondre que volia marxar d’aquest món sabent tocar la flauta. L’estima al coneixement no té fronteres. Tota necessitat d’aprendre neix en la necessitat de l’estimació a algú o a quelcom. L’escola d’Atenes reflecteix l’amor al coneixement sense fronteres, més enllà de l’utilitarisme dominant. Ser l’amo d’una possessió és quelcom preuat, però ningú , malauradament, considera com a bé preuat contemplar somnis en forma de pampalluga al cel de l’estiu, escoltar en silenci als Beatles o llegir un llibre clàssic, per ser elements no quantificables, i per tant, es consideren generalment buits de valor. Fins i tot en alguna entrevista a la premsa del cor, o programes televisius hem hagut de sorprendre’ns en els darrers temps llegint o veient com l’entrevistat o entrevistada ha presumit de no haver llegit un sol llibre en els darrers anys.

Existeixen moltes aficions, improductives, que precisament ens poden donar bona mostra de la diferència entre el principal i accessori. La cultura, definida com a “allò que ens queda després d’oblidar el que vam aprendre”  per part del novel·lista André Maurois no es pot sotmetre a obligacions, reptes i parets d’escola, ha de formar part d’un tot més gran. La necessitat de trobar sempre una utilitat al coneixement està en contra del coneixement mateix com a camí, estima de saber i cerca.

David Foster va pronunciar un discurs de graduació al KenyonCollege, als Estats Units, al 2005, on explicava en una breu història:
“ Havia una vegada dos peixets jovenets que anaven nedant i es van trobar, de casualitat, amb un peix més vell que nedava en direcció contrària. El peix més gran els va saludar amb el cap i els va dir:   “ bon dia nois, com està l’aigua ?” Els dos peixets jovenets van seguir nedant una mica, fins que després d’una petita estona un d’ells va mirar l’altre i li va preguntar: “ I què és l’aigua ?”

El sentit immediat de resolució que volem imprimir a tot el que portem a terme ( el whatsapp, les compres – “ho vull, ho tinc” - , converses...) no és més que el reflex del fet que les realitats més òbvies, més importants són sovint les que més costa veure i les més complicades d’explicar.Com a peixets jovenets no sabem reconèixer l’aigua on ens movem. Per obvi que sembli. No disposem de consciència de pensament que el saber, el coneixement i cultura constitueixen el líquid, la base sobre  els que la democràcia, la llibertat, els valors i la tolerància poden experimentar un gran desenvolupament.

Des de l’escola volem continuar un curs escolar més oferint molta aigua, tanta com calgui. Inundar passadissos, mitjans virtuals, aules, pissarres, converses,quaderns i agendes amb aigua, doncs encara que dubtem de la conveniència de continuar donant capes de vernís, insistint amb paciència sobre la utilitat de determinats ensenyaments , el servei de l’escola, la voluntat de ser corretja de transmissió cultural , ètica i estètica i la seguretat que treballem, com a comunitat educativa en projectes a llarg termini en el millor, més estimat i més important projecte de la vostra vida ( els vostres fills i filles ), serà la fita escolar més gran de la comunitat rebullina i el més gran dels nostres neguits com a docents

Terços amunt,  “Be water, my friend” i endavant les atxes.
Que tinguem un bon i rebullí  curs escolar 2018-2019

dilluns, 9 de juliol del 2018

Reunió pares de P3

Informem que aquest dijous dia 12 de juliol, es durà a terme la reunió informativa per a pares nous de P3 que entren durant el curs 2018-2019.

La reunió serà a les 16h. al teatre.

Us hi esperem!


dilluns, 25 de juny del 2018

La travessia

El mes de setembre va partir el vaixell, de bon port. A dalt tot estava preparat. Tot ho teníem disposat per al més llarg, complicat i il·lusionador trajecte a un nou destí. Salpàvem i vam deixar anar amarres amb cabassos plens de bones intencions, gomes per estrenar i agendes per omplir.

A la recerca del llarg viatge, ple de perills, proves, fitxes, sortides, tallers i cavalls de Troia que ens farien veure festes allà on només podien haver enganys de fusta  ens vam enfocar amb els millors llapis, retoladors i murals.

I ja en alta mar, Poseidó  ha estat vigilant la bona travessia i no ha estat cap entrebanc . Ni tan sols quan tot s’ha complicat més a finals de cada trimestre, quan tot d’una el temps va caure de les mans com la sorra, i quedava tant per fer. El pensament de creure que és el camí el que cal aprofitar, amb la vista posada al final, però gaudint el present de cada dia, ens ha fet viure amb més intensitat tot l’any escolar.

Cada viatge deixa més clar que la inversió que portem a terme és la millor de totes. Quan ens havíem acostumat a disposar d’uns estudis, quan semblava que ja sabíem localitzar l’óssa major i gairebé orientar-nos i aplicar els coneixements apresos, a poc a poc han vingut de nous, noves vivències i mirades amb la necessitat de reciclar-se per a  crear nous nusos amb els que lligar-se al pal de la nau quan sonen nous cants de sirena des de les illes que es voregen durant el trajecte.

I es conreen amistats, es descobreixen nous racons al vaixell, la tripulació crea converses impossibles, es relata tot al quadern de bitàcola, amb nom casteller de “tres de nou” i recollim instantànies compartides i constàncies electròniques textuals i , sobretot, seguim fent camí tot i les dificultats i vicissituds, no poques,  que es presentin. Als dies de tempesta i visites al món de Hades han seguit dies de calma, i el conjunt també ha estat favorable. I cada dia hem fet camí. I l’hem gaudit amb rialles i esforç.

Les adversitats formen part també del viatge. I han de ser superades amb assoliments, perquè en els seus atzars resideix el mateix esperit de l’aprenentatge. La metàfora de l’ itinerari fa explícita la sort dels viatgers, dels mariners i del destí, on Telèmacs i Penèlops esperen pacients l’arribada d’Ulises. I per nosaltres tots i totes han estat herois i heroïnes doncs no hi ha travessia petita ni viatge sense circumstàncies, plens de somnis, creixement personal i jocs i reptes per resoldre.

Viure cada hora amb ganes, cada lliçó amb optimisme, cada fitxa amb superació, cada prova amb rigor ha fet del viatge un creuer, no una Odissea . Veient sempre la part positiva que totes les coses tenen, arribant a port i fent balanç podrem mirar enrere i sentir-nos satisfets i orgulloses de tot el navegat: castanyada, nadal, carnestoltes, setmana cultural del circ, pastorets, poemes, lectures en veu alta, noves metes…. El fet, fet està i no tindrem ocasió de repetir, sinó de millorar-lo en altres viatges , irrepetibles, irrenunciables, i pensar que cal gaudir-los i viure’ls, com si fos el primer cop.

A port han quedat també mariners i marineres, que agafaran aviat un altre vaixell més gran, i emprendran noves rutes, i navegaran sota els mateixos estels amb iguals ganes, amb més experiència. I d’altres pujaran al setembre al vaixell, amb les lògiques temences de novells.



És moment ara de restar a port, i degustar a la taverna i la platja bones orxates, i desar que passi el temps, camini el sol ben amunt i es restaurin els pals ,veles i nusos en companyia de bons llibres  llunyans a qualsevol tema mariner i que ens omplin el gust de noves aventures. Caldrà posar-nos el barret d’Indiana Jones només per a protegir-nos del sol, no per noves cerques.

I si sense presses hem gaudit el camí, igual farem sobre terra, fins al dia de partir,novament, al setembre.

Bones, merescudes i guanyades vacances !!

L'hora dels adéus

Fidels a la cita del darrer dia de curs, cap al final del matí arribava el moment de dir adéu als de sisè. De mans dels seus fillols, un any més, els vam dir adéu, desitjant-los la millor de les sorts a l'institut. Com no podia ser d'altra forma, matí d'ulls humits i números musicals al pati, on fins el sol va voler demostrar la seva estima als que marxaven, en forma d'energia positiva. Que vagi molt bé a l'institut !!


divendres, 15 de juny del 2018

Lliurament butlletins de notes

Benvolguts pares,

Us informem que els informes d'Infantil seran entregats per les tutores als alumnes el dia 22 de juny.
Igualment us informem que els butlletins de notes de Primària els lliurarem el dia 28 de juny de 12:00h a 13:00h a l'aula.


dimecres, 6 de juny del 2018

Graduació de sisè

Sou el millor record, sou la millor esperança de futur.

El dilluns dia 4 de juny , per la tarda, es va celebrar l'acte de graduació dels alumnes de sisè.
En forma molt emotiva van tenir lloc els parlaments: dos de gran alçada al moment, com correspon, i un tercer que...



Va seguir el visionat d'un vídeo resum amb les fites més important del cicle i de tot el pas dels alumnes pel centre . Finalitzant-se amb un bitllet d'avió..., i una caixa de kleenex, per si de cas...


Vam finalitzar, com és costum, amb el repartiment d'orles i un berenar al pati dels menuts. El teatre del centre es va omplir, com mai, per a no perdre's ningú el detall de l'esdeveniment, preparat amb cura i discreció per tal de donar una sorpresa als alumnes que finalitzen estudis de primària enguany. Les cares ho deien tot.

És una forma emotiva de comiat als alumnes que durant nou anys han estat dins de la família de "rebullins" ( com ens auto-anomenen col·loquialment ), organitzada pels propis pares i mares delegats i delegades de les tres classes.



Donem les gràcies a tothom que va col·laborar en el fet que fos una tarda de moltes emocions i rememoracions, convertint-la en un record excepcional que perdurà en el temps i la memòria. Una gran cita per un gran moment de comiat.



Us desem aquí una carpeta compartida amb totes les fotos que va fer el Carles ( "papafotos"), per a descarregar aquelles més emotives.

Fem Coral 2018

«Fem Coral» forma part del conjunt de recursos i activitats educatives que l'Àrea d’Ensenyament i Política Lingüística de l'Ajuntament de Reus posa a l'abast dels centres educatius de la ciutat per tal de participar i acompanyar la comunitat educativa en la formació i l'educació de les persones des de l’inici de l'escolarització fins a l'edat adulta.

El «Fem Coral» fomenta l'aprenentatge de la música i del cant coral entre l'alumnat de primària com un element integrador i de convivència.

Més de 1200 nens i nenes de 28 centres educatius de primària de Reus es van donar cita dimarts a la tarda al pavelló olímpic municipal per participar en una nova edició de la cantada que enguany portava per títol "som mediterranis!"

Un orgull rebullí participar, com cada any, de mans dels de cinquè.


Setmana Cultural

La setmana cultural del circ

Ja ens ha passat la setmana cultural. Entre obres de teatre, l'ou com balla, llibres , música, mags i exercicis d'equilibri al pati ens ha passat la setmana volant, dedicant més temps al temps i a gaudir d'elements importants que el dia a dia no ens permet aprofundir.

Arriben temps on els pares ens diuen que cal saber de tot, que cal fer de tot. I alguns dels elements de vegades no es poden encabir en cap currículum escolar d'assignatura. Dediquem la setmana cultura a aturar el temps del rellotge dels exàmens i de les fitxes per donar pas al teatre, la dansa d'extraescolars amb "la Bella i la Bèstia" i el trapezi del circ, passant per màgia en anglès, el mercadet de reciclatge, la coca de Corpus, les creps en francès del Gabriel i Ferrater, l'esmorzar de l'ampa o el museu marítim de Barcelona per als de cinquè.

Tota una declaració d'intencions culturals que hem treballat també a través dels murals del passadís que decoraran per un any les parets de la planta baixa.

Volem destacar l'esforç dels pares a la seva obra del "Mag d'Oz" representada a l'INS Gabriel i Ferrater, un clàssic que representa els valors i el poder que unes sabates vermelles i un lleó , un home de palla i un home de llauna  desperten; així com la dedicació de tota la comunitat educativa a gaudir d'una setmana cultural de circ.

CORPUS


Una publicación compartida de Escola Joan Rebull (Reus) (@ejoanrebull) el

TEATRE DE PARES

dansa

Una publicación compartida de Escola Joan Rebull (Reus) (@ejoanrebull) el


divendres, 11 de maig del 2018

L'Elefant del Trapezi

Ens ha vingut a visitar l'elefant del Trapezi, aquesta setmana Reus es troba immersa en la Fira del Circ de Catalunya. Hem passat una agradable estona al pati.






Jocs tradicionals

"El pati de l'Escola Joan Rebull s'omple de jocs tradicionals.

El centre ha acollit les escoles Pi del Burgar i Els Ganxets per la iniciativa 'Vine al meu pati'

Les escoles Pi del Burgar i la d’Els Ganxets han vingut a descobrir aquest divendres el centre Joan Rebull en el marc del projecte ‘Vine al meu pati’. La iniciativa compleix la quarta edició i s’emmarca dins el Pla Educatiu d’Entorn.

El Joan Rebull, de fet, és el primer cop que hi participa i ho ha fet amb un gran desplegament de jocs antics per fomentar la cohesió entre els alumnes i les seves habilitats de reacció i enginy. “Al centre hem començat la jornada amb una dansa de coneixença perquè tots els infants de segon de primària es familiaritzessin els uns amb els altres. Hem tematitzat cadascuna de les activitats i hem vestit els professors i pares i mares participants amb vestits i estendards de l’Edat Mitjana. D’aquesta manera, hem celebrat la festa de la primavera a l’antiga”, ha detallat la directora de l’Escola Joan Rebull de Reus, Maria Henar.

L’activitat ha contat d’un circuit de jocs i l’execució d’un parell de balls senzills Passades les 9 hores i amb el temps una mica enterbolit, prop de 180 infants de les diferents escoles s’han dividit en diferents equips i han començat a escalfar per començar la primera coreografia d’un ball folk. A la iniciativa hi han col·laborat tant professors com pares i mares. L’activitat també ha acollit la dinamització d’en Marc Micheo, del Circ de les Musaranyes, una contribució que ha fet de bon grat, ja que és exalumne del centre de l’avinguda Onze de Setembre. La contribució del Circ de les Musaranyes ha estat de gran ajuda amb un pila de jocs antics Els mestres d’Educació Física del Joan Rebull, Eugènia Cousillas i Josep Sans, juntament amb la mare Jordina Almacellas, han estat alguns dels membres de l’equip organitzador de la iniciativa.

Tot seguint el fil conductor comentat per la directora, els tres han afegit que “hem volgut lligar la Festa de la Primavera amb joglars. Hem fet un parell de balls senzills, un de folk al començament i un altre de comiat procedent d’Israel”. En el cas de la coreografia del primer ball, s’ha tractat d’una opció aprofitable, ja que a la Festa de l’Arbre de Maig d’aquest cap de setmana, a càrrec de la Coordinadora de Danses Tradicionals es tornarà a reproduir. Jocs tradicionals L’aportació del Circ de les Musaranyes ha garantit la presència d’una pila de jocs tradicionals al pati de l’escola Joan Rebull. “S’ha format un circuit perquè tots els nens i nenes coneguessin diversos jocs molts desapareguts. En són exemples les bitlles tradicionals, jocs d’equilibris com el de la granota amb peces de fusta i altres d’habilitat i punteria, com l’anomenat planta de l'església.

Algunes propostes són jocs que s’han anat perdent, de taula, de circ i d’iniciació”, ha destacat Josep Sans. Fins a 180 infants s’han ajuntat per jugar i conèixe’s en el marc de la iniciativa ‘Vine al meu pati’ “Gràcies a aquesta iniciativa hem pogut conèixer companys nous i hem jugat amb ells a practicar la punteria entre altres habilitats”, ha detallat l’experiència la petita Ona Puig, de segon de Primària de l’Escola Joan Rebull. Una altra nena que ha vingut de l’Escola Pi del Burgar, la Yordanos Cañellas, ha assegurat que “des que hem vingut al pati, per a nosaltres nou, ens ho hem passat molt bé i estic fent molt bones amigues. Jo a les extraescolars del col·legi faig Hip-hop i patinatge, per tant, quan ens hem posat a ballar, ha estat molt entretingut. Algun dels jocs que he conegut han estat d’enginy en el qual havies d’intentar fer passar una peça de fusta per un forat i guanyar el teu contrincant”. La celebració també ha continuat amb un tast de coques de sucre, gentilesa de les associacions de pares i mares de les escoles. Altres entitats i empreses de la ciutat, com Supermercats Bonpreu-Esclat i McDonald's, també van col·laborar proporcionant aigua i sucs."


Clica sobre la imatge per veure més imatges de la jornada




dissabte, 28 d’abril del 2018

Entrega de premis Sant Jordi

El passat divendres a la tarda, part del jurat dels dos concursos de Sant Jordi, l'AMPA i l'equip directiu va fer l'entrega dels premis als alumnes amb treballs finalistes.


Més imatges: https://photos.app.goo.gl/f2v8kWxEVgDNgLTU8

dimecres, 25 d’abril del 2018

"Congrés a Hawai"

Amb motiu de Sant Jordi, i per segon any consecutiu, l'Aina Morell i la seva mare han escrit un conte imaginari on els protagonistes enguany són tots els alumnes de sisè de primària i les seves tutores i tutor. Per la tarda ens el van llegir al teatre a tot el nivell.

No volem deixar passar l'ocasió de compartir aquesta tasca i mostrar el nostre agraïment per una gran estona escoltant un relat divertit i imaginatiu .



 CONGRÉS A HAWAII


Era un dia una mica calorós de Sant Jordi.... els nens i les nenes de sisè que eren els mes treballadors no només de l’escola, sinó de Reus o inclús del món mundial, estaven aprofitant que els mestres encara no havien arribat per avançar els deures de l’endemà silenciosament....

Vols dir????? l’Any passat ja et vas equivocar en aquest punt.

Aiiiii si disculpes se m’ha trespapelat el conte, tornem a començar:

Era un dia una mica calorós de Sant Jordi.... els nens i les nenes de sisè aprofitaven l’absència dels seus profes per llençar-se l’esborrador pel cap, mentre els altres jugaven a futbol saltant per les taules de la classe.

Això ja és una altre cosa....més realista, perquè enganyar-nos....

Amb tot això que va arribar a la classe la Maria Henar una mica atrafegada, carregada de carpetetes i dossiers de Directora General, acompanyada per la Pili, la Isabel i el Jordi, es va fer un silenci sepulcral, la presència de la Directora sempre imposa, llavors tots els nens de sisè, com angelets caiguts del cel, van callar i seure amb aquella carona de no haver trencat mai un plat.

La Directora els va explicar que necessitava la seva ajuda:

- Nois, necessitem que ens ajudeu..... hem rebut una carta d’ensenyament on ens demanen que escollim la millor activitat del curs, i he pensat, que només els responsables de sisè ens podien ajudar, és a dir, hem de fer un repàs de tot allò que hem fet durant l’any i escollim aquell projecte que més ens ha agradat , disfrutat i après, per tal que aquell que quedi seleccionat el presentarem al I Congrés de la Hight School de Hawaii i el grup guanyador marxa a Hawaii.

- Així que ens demanes ajuda ehhhhh Maria Henar???- va dir el Pau- va.... faré de delegat de les tres classes....vols ajuda...mmmmm espera que m’ho penso.... OK! t’ajudem.

Així que una vegada decidit, els nois es van posar a treballar, primer van mirar d’organitzar-se en 3 equips de treball.,que no coincidirien amb les classes, quina mania en barrejar-nos, i així es repartien les activitats. El primer dels equips es diria “ Els hoy no me puedo levantar”, aquest equip, era característic perque sempre arribava tard a les reunions, tenien una son... i a primera hora, no se'ls hi podia demanar res ....., el seu lloc de treball era l’aula de professors de l’escola, concretament, davant de la màquina de cafè, sort que la capitana era la Pili, i que de tan en tan feia un crit per espavilar i despertar al personal.

El segon grup, eren els anomenats “ Avui no tinc deures”,aquest grup era característic per que sempre anaven amb l’agenda a la mà, mostrant i jurant per snoopy que aquell dia no tenien deures i per tan... podien fer el que els hi donés la gana..... llàstima que la seva capitana, la Isabel, sovint els esperava amb un boli a la mà per repassar.... aixxx i sempre els hi trobava alguna cosa. El seu lloc de treball era el pati de l’escola, com ja no tenien deures....

I en tercer lloc, els anomenats «Els jo no he sigut» , aquest grup era característic per que sempre anava amb les mans en alt dient, que fos el que fos, no tenien cap responsabilitat sobre el que havia passat.... estaven capitanejats pel Jordi que els vigilava s'aprop amb el seu olfacte de Micky Mouse, el seu lloc de treball, era el despatx de la director,a on es passaven hores explicant el què havia passat i que evidentment que ells no havien sigut, faltaria més.

Formats els tres grups, cadescún havia de fer un repàs sobre alguna de les activitats que havia fet al llarg del curs a l’escola.

Van començar, davant de la màquina de cafè , els «Hoy no me puedo levantar».

La Pili que ja portava Bikini i playeras per anar a Hawaii, va començar a recordar-los alguna de les activitats que els nens havien fet:

- A veure nens – va dir la Pili – farem un recordatori de alguna de les activitats que més ens han agradat, recordeu les Mines de Bellmunt?

- Aiiiii mare meva - van dir  David - que ja comencem.

- Que quan la Pili fa recordatoris...  – deia l’Abla - s'enrotlla ......i jo sense un cafè no ho aguanto.

- Ja veureu – a dir la Karen - com començarem parlant de mines i acabarem parlant de com es fa una truita.

- Madreeeeeeeeeeeeeeeee que la Pili ens la lia.. – va dir Denís- un altre cafè please !!!.

Els nens van fer cara de circumstàncies i com no podia ser d’altre manera, i es van posar a recordar plegats l’excursió a les Mines de Bellmunt.

- No hauria dit mai que en aquell petit municipi del Priorat hi havia tant per veure....- va dir el Sohail

-  I tant – va dir la l’Alesia  - la xulíssima visita a la mina... no es deia  Eugènia.

- Sobretot de quan vam fer el taller de buscar minerals – deia la Mireia-.

- I quan ens van explicar com els extreien – deia Joan -els seus components, com el plom..

- També com vivien els miners- recordava el Daniel

- Si – va dir el Rafael- quina vida més dura, casi com la nostre.....

- Claro - es va colar la Isa- amb el comodons que són els senyoritossss de sisè...

- Isa- va dir la Lucia - aquest no és el teu grup

-Val.. - va replicar – me callo un rato, però és que hem costa molt....

- Jo nens -Interrompia la Pili- recordo l’excursió a les mines com una de les excursions més flipants que he fet......ohhh qui hi pogués tornar .... per cert us he explicat mai com es fa una truita????

-Noooooooo per favor.... no cal – van contestar ràpidament la Lola

- Si voleu us ho explico en un momentet- insistia ella- Bé, deixaré el misteri de la truita per una mica més endavant .... així mantinc la intriga i aneu rumiant...va una pista: ous

- Menys mal- va sospirar el Pablo- ous i truita??? no ho hauria dit mai.

I van continuar recordant tot allò que havien fet durant el curs.

-Oooohhhh - va anar rumiant  la Tània Estevez – recordeu el taller d'òpera al teatre Bartrina?

- Siii- deia el Gerard Barker – i com vam riure imitant-los quan van acabar...

- Com vam riureeeee- somreia Youssef- jo ho vaig trobar molt interessant

- Nens- deia la Pili – us he dit mai que abans de ser mestre volia ser Soprano????

-  Pili, jo penso que tu com a cantant, has de ser molt bona... molt...però molt- va dir la Laura Baró

- Pilota!!!! - va dir la Vanessa

-Pilota no, el següent …. – va dir el Blai –

-Necessito un cafè doble.- va dir el Segi Prieto.

-Siii que serviria de Soprano ho sé.... i m’encanta- es va emocionar la Pili.

Amb tot això es van animar a continuar repassant,

- Aiiiii per a mi, la millor de les activitats, els Pastorets !! ho vam fer genial – va dir l’Adrià Oliete.

- Siii quina emoció quan vam fer els repartiments de papers, els assajos – deia la Júlia Barriach.

- El dia de l’estrena va sortir rodó- deia l’Eric

- I tan rodó - a dir Jordi Baró - jo vaig berenar entrepà i tot a l’escenari

- Menys mal que us vam posar el turbo perquè estàveu empanats- digué una veu

- Isaaaaaaaa al teu gruppp - replicà Tània Martil.

- Aixxxxx no hem puc aguantar- es mossegava la llengua la Isa.

Un cop repassades les activitats els “hoy no me puedo levantar”  es van quedar  a la sala de profes fent una migdiada mentre reflexionaven.

Llavors els « Avui no tinc deures » van començar el seu debat intern, que ara està molt de moda.

- A veure nens- deia la Isa- que no tinc tot el dia, que una chica estupenda com jo ,com us podeu imaginar ....tinc coses a fer, a veure or ga nit za ció.

- Bé.... doncs ja ens podem anar posant d’acord – deia la Laura Alcón – pq sino la Isa ens posa tres exàmens sorpresa i és queda més ample que ningú.

- Això rai ! - va dir el Biel – per mi, és pitjor quan la Isa fa allò de : Re ca pi tu lem.

- Joooo RECAPITULEM... si no ho dic mai !!!, a veure nens..... espavileu perque hem de guanyar el concurs , que jo ja m’he demanat festa a la Maria Henar per marxar deu dies a Hawaii  i hem preocupa ....que la Pili se’m copi el Bikini, que ja la coneixem- deia la Isa amb el seu collaret de flors .

- A mi – va dir la Mariona- hem va agradar molt el taller dels rentadors.

- Sii va ser molt interessant veure en primera persona com rentaven fa més de 100 anys- va dir l’Andrea

- Hauria estat més interessant veure els homes rentat i no les dones- reivindicava la Bianca

- Us recordeu del Joan??? el pare de família  encarregat de la fàbrica del vapor vell??que ens ho explicava tot fent teatre - va dir la Clara estirada amb el cóccis trencat.

- Siii i la desigualtat entre homes i dones?- va dir la Clàudia Miró

- Doncs si quina injustícia per les dones d’aquella època- replicà l’Esther.

- Teniu tota la raó del món!! sort que no ens cansem de lluitar pels nostres drets- deia emocionada la la Paula Batalla.

- I nosaltres us ajudarem- va dir el Javier

- M’estic emocionant- deia la Isa plorant...- Aiiixxx no hem puc aguantar..... RECAPITULEM...... per favor.

-Pesadaaaaa – deia de pensament Hadi

- Alguna cosa a dir Hadi ?? - preguntà la Isa

- Nooooo Isaaa recapitulem recapitulem faltaria més!!! -  va dir el Hadi

Entre emocions van recapitular i tots descansats van continuar...

- Doncs jo recordo amb molta emoció el Carnaval d’aquest any.- digué el Pol Martinez



- Sii... hem va encantar ser una mandona!!! i donar ordre als peques del Carnestoltes – va dir l’Helena

- Mandona???? quin me llama .... - deia la Isa

-Ningú... – recordava Carla -doncs per mi el millor, l'exhibició de acro-esport.

- Sii el carnaval a l’escola sempre ha sigut molt especial- digué el Guillem

- Jo – recordava la Isa -quan vaig veure els meus pollitos al mig de la pista fent de saltimbanquis, hem vaig emocionar.

- Isa no érem saltimbanquis érem acròbates - va dir la Judit

La Isa es girà i amb aquella mirada de Isabel Pecino i digué:

- Saltimbanquis o examen de mates demà – va dir en plan xula xula...

- Es clar Isa, es clar – va aclarir ràpidament el Xavi - saltimbanquis , dels saltimbanquis de  tota la vida.

Tots van acabar rient i la Isa més que satisfeta convençuda que tenia raó, amb tot això que se sent una veueta:

- Eiii com moleu, us puc fer un power point de tot el què dieu???

- Jordi – va dir la Pepi -  tu estàs de capità de l’altre grup.

- Nooo si era per ajudar... perque amb quatre fotos, us monto un vídeo que flipeu.

- Jordi- insistí la Paula Paneque- Adéu-siau

- Com deia Darth Vader « tu carencia de fe me parece molesta» - replicà el Jordi.

- I daleeeeee, Jordi « que la fuerza te acompañe»- li va dir l’Amin, dient adéu amb la mà.

- Uiixxxx us veig desmenjats.... voleu una truiteta??? - entrar la Pili.

- A veure Pili i Jordi - va dir enfadada la Isa - us pireu immediatament o us poso una nota a l’agenda que flipareu i us quedareu sense pati fins que us jubileu!!!!!.

- Uppps, que hi hagi pau – va dir la Joana Masip

- Doncs jo apostaria per una altre activitat – va dir el Sergi Llusà – les vacunes.

-I que té d’activitat que et punxin?- Va dir l’Aleix

-Doncs per mi va ser la bomba, tots mig marejats ,estirats al terra, ni el Dragon Kan – digué la Helen

- Home mirat aixíiii... siii una activitat de risc – reien el Raül

Finalment la Isa va posar ordre, es van asseure al terra del pati, i...

- Recapitulem fent el saltimbanqui i el que faci falta – reia la Laia.

I l’ últim dels torns va ser els ««Els jo no he sigut»  » tots animats van començar a recordar.

- Recordeu el viatge a Barcelona, a la Pedrera??? - deia melancòlica la Natàlia

- I  tant  - deia la Maricin– una passeig pel Modernisme.

-A mi el que més hem va agradar va ser les xemeneies amb cap de guerrer- recordava l’Itxiar

-Doncs a mi les formes de natura del balcons- deia el Pol Grau.

- I us recordeu del joc interactiu que vàrem fer ???- s’emocionà la Martina

- Si era com un trivial – recordà l’Arnau - va ser molt xulo

-La veritat – reforçava el Gerard Muñoz– es nota que Gaudí era de Reus.

-I tan que es nota..... – deia burleta Clàudia Cardenas  – a Reus no va construir mai res.......

-Vols dir???- preguntà el Roc –doncs per què ens barallem tan si de Reus o Riudoms?

-No ho sé- respongué l’Aina Morell– cosa dels grans, però jo t’asseguro que jo no he sigut.

-Gaudí és fill de Reus, de tota la vida – aclaria el Joan Pol

- Els de Riudoms ja poden anar dient.....- deia Luna

-El que passa – explica la Joana Sendra -que abans per triomfà havies d’anar a Barcelona on hi havia les famílies riques, com la família Milà, que va ser qui la va encarregar la seva construcció..

-Siiiii i que consti que la família de la Sra. Milà era de Reus- rematava la Júlia Soro

-Carai si que en saps???- preguntà la Júlia Pinyol- sembla que vagis a la concertada.

-Doncs no – afegir l’Aina Pellisé – aquesta saviesa ens ve de la nostre escola Pública, toma ya!

-Nens... nens, nens.......que amb tot això us faig un muntatge cinematogràfic- Es va emocionar el Jordi.

- Ufff ja començem....... - va dir el Lluc – en un moment començem a parlar d’Stars Wars


- Vinga va intentem recordar més activitats – va dir l’Almudena

- Nois – continua el Jordi – com diu el Mestre Yoda «fes-ho o no ho facis, però no ho intentis»

- Isa – deia la Pili – aquesta profunditat del Jordi de vegades hem preocupa.

- Ja torneu a colar-vos???? apa, marxeu vosaltres i xancles cap a fer un cafetó- va dir la Sofia.

- Cafetó??? m’apuntooooo Miska Muska Mikey Mouse- Va marxar el Jordi.

- Nois, el Jordi necessita vacances d’estiu– va assegurar l’Adrià Jodas

- Eiii i el taller de circ !! us en recordeu – entusiasmat deia el Gerard Vendrell

- Va ser al·lucinant.... totes les acrobàcies de circ – Va dir Julià

-saltimbanquis voleu dir no???? - clarificà la Isa

- Si es clar, saltimbanquis saltimbanquis – confirmà Martina

- Que puntillosa estàs Isa...- li replicà el Jordi.- estàs una mica «meteme en todo».

-  Porta l’agenda! - va dir la Isa.

- Una truiteta Isa???- va preguntar la Pili.

- Vinga va......- va dir amb to conciliador Aina Morell- que sou companys de feina.

- Vaaaa una selfie juntets???? - deia el Roc

En tot això que el temps passava .....i tots els grups havien de de descidir quina era la millor activitat seleccionada , els grups es van ajuntar i van començar a parlar i a donar els diferents punts de vista de cada grup, parlaven i parlaven i amb tot això ....que va entrar la Maria Henar a escoltar el veredicte.

- Bé nois, ja ho teniu???- va dir la Directora- hem consta que heu treballat de valent i segur que l’activitat proposada, vinga va..... que tinc curiositat què heu triat??? quin grup marxa a Hawaii.

Els nens es miraven uns els altres, per saber qui parlaria :

- Doncs ..... -va dir misteriós la Júlia Pinyol- Maria Henar la veritat és que síii que hem parlat però.... .

-Però què passa? - preguntà  la Dire.

- Doncs... que no presentarem cap activitat al Congrés- va dir el Pau el delegat.

- Commmmmmm???????? - van dir estranyats la directora i els mestres- per què???


Tots van mirar al Delegat i donant-li una empenteta el van posar al mig de l’aula, i aquest va començar a explicar:

- A veure Maria Henar..., bé si no et sap greu, et dic Dire, que hi ha confiança entre tu i jo.., doncs resulta que hem estat recordant com ha anat tot el curs i hem buscat la millor de les activitats , com ens vas demanar, per saber quin seria el grup que marxaria a Hawaii...,però hem arribat a una conclusió, no hi ha millor activitats, ja que cada una té la seva curiositat ,el que les fa especials  és que les fem junts!!!, el que ens agrada és anar junts als llocs, preparar les sortides, fer tontaries junts a l’autobús, dinar i jugar junts......,. vam començar P3 i ja fa 9 anys que ens coneixem i creiem que aquesta és la màgia, el què fem és el de menys..., cada activitat és una aventura més, una oportunitat per gaudir junts, ningú es pot apropiar d'això, no anirem a Hawaii , però anirem a les Piles tots a viure un episodi més.

La Maria Henar va quedar bocabadada de la reacció dels nens i ho va entendre perfectament, aquella havia estat una prova d’amistat on entre tots havien pogut recordar i valorar els amics per sempre i en definitiva, que l’important no era tan el camí si no la companyia, quin sentit tenia anar- hi si no hi podien ser tots.

Els va felicitar i es va acomiadar.....

- Però nens...... - digué la Isa - que tinc el Bikini comprat i les vacances per marxar a Hawaii..... pollitos per favorrrr no m’ho podeu fer..

- Nois la força sempre estarà en vosaltres, seguiu així- s’inspirà el Jordi.

- UFFF quin follonnnn buenooo va us explico el misteri de la truita

- NOOOOOOOO- van cridar tots.

Conte comptat, conte acabat.

Feliç Sant Jordi